封闭式学校对孩子的将来有好处吗14岁去武校晚不晚14岁少年的武校噩梦

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封闭式学校对孩子的将来有好处吗

学校封闭式管理的利与弊

学校的封闭式管理一直以来都是学生、家长和社会关注的焦点。家长把孩子送到了学校，图的就是能让孩子有一个舒适的环境学习。一个学校的管理制度，管理方式，是家长选择学校的一个重要参照条件。现在，学校普遍采用了封闭式管理，目的很简单，为的就是保障学生们的安全，让家长们放心。而封闭式管理在保障学生们的安全的同时，也给学生带来了一顶的负面影响。学校封闭是式管理究竟是利大还是弊大？这的确是一个另人深思的问题。

不久前，一起因学校封闭式管理而酿成的悲剧上演了。

兴城市一所中学为了防止学生在校期间跑到外面而惹出不必要的事端，边采用“封闭式管理”——从学生早上入学开始到晚上放学为止，非校放批准的理由，一律禁止学生离开校园。同时由教师承包、建在校园内的小卖部和食堂负责想学生们提供午餐、小食品及学习用品。但是，这个校放认为十分可行的管理方式却应为学生不能完全接受而酿出悲剧。

11月1日中午午休时间，一名刚入学的初一学生为了买到比校内小卖部便宜几角钱的午餐，在准备从学校后墙跳出是，不慎失足。经医院抢救治疗，虽然保住了性命，可孩子的左肾和三分之而的脾却因受到损伤而被摘除，学生全家陷入了极大的痛苦之中。

事发过后，学校、政府有关部门都对此追究了责任，但孩子的健康是无论多少钱都无法挽回了这是毁了孩子的幸福和前程。孩子付出的代价是惨重的，而责任之中也是任何人都承担不起的。一切究竟是谁的错？这让我们对所谓的“封闭式管理”陷入了深深的沉思。

总体来说，小孩去封闭学校读书利大于弊，可以锻炼孩子的独立生活能力。

现在的小孩都是独生子女，比较娇生惯养，封闭学校采用独立管理方式，一方面，可以锻炼小孩的独立生活能力，消除娇生惯养的不良习气；另一方面，许多小孩在一起生活、学习可以培养小孩与同龄人融洽相处能力，将来可以更好地融入社会。

不过，在封闭学校学习和生活，下还是比较吃苦的，家长在选择学校时选择条件相对较好的学校就可以了。

首先，需要说明一下，在笔者看来，学生作为一个社会个体，在成长过程中，不仅需要学习科学文化知识，还需要学习待人接物的方法，所以，笔者认为，封闭式学校对于孩子来说，能够最大限度的发挥学校的作用并且减少外界对学生的干扰，接下来，将从以下两个方面探究。

第一，大家都知道，一个学生学习成绩高低取决于多个方面，其中主要是四个方面，即学校，家庭，个人和社会。封闭式学校管理则是会从一点一滴，从日常生活规律方面培养学生们的生活习惯以及学生方式。不论是小学、初中还是高中，在这些阶段中，学生的世界观，人生观和价值观尚未完全形成，所以其自制力还有待完善，故封闭式的学校管理能够在学校层面给学生一种约束，一种行为习惯上的压力。其中，早睡早起，按时跑操，饮食方面，都是合理科学的，我想，非封闭式学校管理则不能做到如此合理，长此以往，自制力不够则会导致作息时间不规律，比如玩手机，看电视，休息时间太长，从而不能提高学习效率。

第二，封闭式学校管理意味着学生要更多的处理和同学，和老师的关系，因为在这类学校，学生有半个月甚至更长的时间不在父母身边，遇到问题怎么办呢？寻求老师的帮助？寻求同学的帮助，或者说是独自承担？所以，学生首要解决的就是如何和他们进行有效的沟通这个问题，其中最主要的和非封闭式管理学校的区别就是，学生还要处理和舍友的关系。所以，这就要求并锻炼了学生的人际交往能力，这就与教师的教学任务不谋而合，即提高学生情商，简单的说，情商是情感智商，通常表现为责任心，人际交往能力和抗压能力，所以，在潜移默化中，这类学校能更好的培养学生的生活能力。

作为一个脱离了学生时代的我来说，在大学时候，亲眼看到过封闭式学校出来的学生和非封闭式学校出来的学生的区别，前者大多数都会非常随和，人际交往能力更强，甚至更开朗，相反，后者的处事能力相对较弱，毕业以后，经历过封闭式学校管理的学生，在挫折面前也能尽快的调整心态，当然，这是针对大多数人来说，我想，这也是不争的事实，所以，笔者在这里阐述了封闭式学校管理的优点，希望给到帮助。

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